正文
在这种情况下，海底两万里的那种神秘的科学幻想的遨游世界的美感，似乎对于当今的小朋友都有点失去吸引力。
那么我们在今天这个时代还要带孩子去看《海底两万里》吗？如果孩子们已经可以从线上短视频学习海洋生物的知识，还需要去看书或者看戏吗？
我的答案是：当然必须一定要的。
为什么？因为《海底两万里》讲的并不是一个海底探索的科普故事，
它讲的是一个人如何在这个世界上，在这个地球上探寻一个自己理想生存空间的故事。
你在今天这个世界上是不是依然对这个世界有很多吐槽或抱怨呢？你是不是依然觉得这里太吵闹，那里太压抑，这里不是我想要的，那里有太多不合理。而在所有这些思考背后，你有没有想过，如果有一天我能到一个自己的理想的小世界里，是不是一件美好的事呢？
这样一种想象就应和了《海底两万里》永远的矛盾和困惑。
一个人到底能不能通过彻底的与世隔绝，达到自我内心的宁静，营造一个幸福的空间？这个问题就是贯穿尼摩船长整个生命的问题。从这个角度上讲，我们甚至可以发现海底两万里和我们中国一些经典的高洁隐者故事的相似性。
尼摩船长还不仅仅是高洁隐者，他还一直发掘海底的金银宝藏，用这些财富支持沿海各种被压迫的民族反抗强权、争取自由，从某种意义上，尼摩船长真的是孔子讲的“道不行，乘桴浮于海”的理想代表了。可是这样与世隔绝的小世界，又能被世界所容纳吗？
《海底两万里》是法国著名的科幻作者儒勒凡尔纳的科幻小说，可能很多人即使没有看过原文，也至少听说过这个故事。
我曾经不止一次看过《海底两万里》的其他形式，包括儿童剧、动画、线下展览等等，一般都是把海底两万里定位为一个科普故事，只是简简单单告诉大家在那个时代我们如何进行全球航行，在那个时代我们发现了哪些海洋生物。
但是如果我们这样狭隘地理解《海底两万里》的故事，会觉得：啊，我们的科技进步了，古早科幻不用看了。如果这样想，恰恰就进入了故事中“残忍文明人”的傲慢，以自己的技术发达当做一切，无视心灵深处的声音。
科幻小说的真正意义是提出对这个世界的假设
：假如我们世界这样，你能做出那样的选择吗？假如我们这个世界那样，你会做出这样的做法吗？
这才是科幻小说真正的意义。
让我真正深刻被打动的，是
最近我去中央戏剧学院剧场中心观看的中法共创奇幻剧《海底两万里》。
这部剧就不是只给孩子看的科普剧了，而是孩子看出孩子的奇幻，成人看出成人的深思。
我很少能看到《海底两万里》的改编版本能把文明与野蛮的讨论至于核心，也很少能看到海底两万里的改编版本在我们当今这个时代下具有这么强烈的时代意义。
这部奇幻剧《海底两万里》对于小孩子而言，
舞台足够有吸引力，视觉奇观吸引人，全黑背景下的海洋生物迷离神奇，人物情节足够精彩，足够奇幻。
因为在故事里面不断发生的笑料，还有那些漂浮的海洋生物都足以吸引小孩子的注意。
而与此同时，
陪同小孩子去剧场看戏的父母，也能思考到我们内心中的话题。
如果当下再有强权政治导致的坚船利炮和世界大战，那我们到底愿意生活在所谓的文明世界，还是远离文明世界的一艘潜艇上？这个可能是这部戏抛给我们的终极问题，也是让这部戏的每一个观众都能够思考的深刻的哲学问题。
中法共创奇幻剧《海底两万里》，整个的舞台表现非常不同寻常，既有很有戏剧冲突的现实场景，也有非常超脱于现实的海底生物，真正浮现在我们眼前的奇幻场景。小孩子们可能刚开始根本不知道这个剧讲的什么，但是到后来一定会被主人公的命运所牵动，也会被其中的奇奇怪怪、可可爱爱的小鱼打动，又会为了有趣而可怜的小人物的死亡而潸然泪下。
这就是一部好的剧目，既能让我们有情节上的满足感，又有视觉上的奇观和惊叹，还能让我们有哲学上的深思感，这样的剧目在我们的戏剧历史上是不多见的。
这次能有一部真正意义上的合家欢剧目出现在舞台上，让大人孩子各有各的开心，各有各的深思，我是非常高兴的。
