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●《意林·作文素材》2016年23期P61《2017年名师押题：那一次，我用尽了洪荒之力》，原题命中，并提供3篇应考范文！
题目：
马云在讲述自己的创业经历时，反复说的一句话是“我在做，你在看”。马云一直在做，最终，做出了“阿里巴巴”（材料作文）
主编解读作文题：
写作此题可从以下两种思路着手。
第一种思路是论实践的重要性。
马云在孜孜不倦地实践、奋斗，把自己的理想一步步用行动落实下来。而大多数普通人，就在看着马云做，却没有想到自己也应该用行动去支撑自己的理想。这是从实践的重要性来思考的，实践大于空想，路都是自己一步步努力走出来的，而不是光想想、光看看就行。
第二种思路是坚持自己的爱好。
中国有句俗话叫“人在做天在看”，现在试题改成“马云在做你在看”，我们都知道马云在下海创业之前，在杭州电子工业学院(现杭州电子科技大学)任英文及国际贸易讲师，而且马云做得不错，不久就成为杭州市优秀青年教师，发起西湖边上第一个英语角，开始在杭州翻译界有名气。后来马云为了创业，就把大家心中的铁饭碗给放弃了，当时有很多人是不理解的，这就是“别人的看”，也就是别人的目光。但是马云没有受到这些目光的影响，一直坚持下去，所以他成功了，做成了阿里巴巴。
所以我们可以从，以前人家可能不看好我，但是我还是坚持发挥自己的特长、自己的优势去做自己想做的事情这一角度出发。
考生在面对题目的时候，可以自圆其说，写出自己的看法来，当然这看法一定要正能量，正确去分析自己对于“做”和“做成了”关系的理解。针对这种材料题，我认为考生可以把它写成议论文。
主编推荐范文：
《意林作文素材》王主编为大家推荐1篇文章作为参考
❶
《意林·作文素材》2017年第14期P37《马云：你每天看马云语录，是不会成功的》
主编解读作文题：
这是一道带有阅读材料的半命题作文，而且近五年来东营中考作文的命题形式全部采用半命题，体现了连续性和稳定性。考生通过在横线上填写适合的词语或短语，既可以联系自己熟悉的生活，也可以发挥联想和想象，表达自己对自然、对成长、对社会和对人生等的思考。
一、从自然的角度入手。
考生在横线上补充，“真好、我爱你、风景这边独好、万物生长之源、生命的赞美……”，可以从正面来表
达对世界带来温暖以及勃勃生机的阳光赞美之情，或者对风雨之后露出笑脸阳光的喜爱，或者对骄阳似火、高温闷热的厌恶；还可以从反面写炽热的阳光直射大地，造成干旱无雨、农作物枯死、人和动物中暑死亡等灾害，或者因环境恶化，臭氧层遭到破坏，阳光直射而使得气温升高，形成厄尔尼诺现象，冰雪融化、海平面上升，从而来批判人类乱砍滥伐树木、破坏自然环境的行为，从而引发人们对保护环境的重视，共同维护我们赖以生存的地球家园。
二、从象征的角度入手。
材料中“阳光”不仅仅指其自然的
特性，命题者也赋予了特定的象征意义，比如温暖、亲情、关爱、鼓励、肯定、指引等。考生可以在横线上补充“伴随我左右、指引我前行、如你般温暖、总在风雨后……”，一是把“阳光”作为文章的线索，贯穿故事的始终；二是以父母的爱、老师的激励、同学的帮助等喻指生活中的“阳光”，表现在经历失败、困难、挫折和痛苦等不如意后，在亲人、朋友以及他人的指引下，自己勇敢地迎接挑战，最终迎来风雨后的阳光彩虹，表达奋力拼搏、勇往直前的精神。
三、从课文的角度入手。
教材中的课文作为典范的文章，
为写作提供了可借鉴的范本。考生可以充分利用这一资源，化用或借用课文思路写作。如节选自美国作家海伦·凯勒《假如给我三天光明》中的《我的老师》一文，借助几件小事，表现了莎莉文老师对她的耐心指导和悉心呵护，就如同一缕阳光，照亮了海伦黑暗的世界，指明了人生的方向，树立了坚定的信心，成为一代楷模。如鲁迅的散文《阿长与〈山海经〉》中，没有文化甚至连书名都记不清的长妈妈给他买来了朝思暮想的《山海经》，像冬日的暖阳温暖了他幼小的心灵，使之终生难忘。总之，我们可以从记忆深处挖掘那些曾经给予自己指导、帮助、关爱、鼓励的人和事，注重细节描写，再现感人的故事。
主编推荐范文：
《意林·少年版》宋主编和《意林作文素材》王主编为
大家推荐3篇范文
❶ 《意林·少年版》2016年11期“练笔大擂台”学生作文《我也是一束阳光》
❷《意林作文素材》2014年12月上P66-69《我也是一束阳光》3篇应考范文
主编解读作文题：
2017 年作文为“给材料 + 命题”的方式，材料中的“起点”“终点”看似是一组反义词，但“是，也是”的连接说明车站是一个微妙的循环；“走时”“归时”是一组反义词，形成一个闭环，更是一段时光；而“那人”“那事”更是指明了可供写作的对象；“挥手”“拥抱”表现了对于那人、那事的态度。而最终的命题“车站”是一个载体、一个场所，供那人、那事、那情的表达。总的来说，考生可以结合这些，写在车站与某人的故事或写在车站遇到了某事、某段时光让自己难以忘怀，而这些正好触动考生的心灵深处。将这些写出来，定会
打动阅卷老师。而在写作过程中，考生可以采用环境描写、对比、象征等多种手法，结构上巧妙构思，形成首尾呼应。
审清题意后，我们便可进入选材立意环节。选材立意的核心，是将材料中的“那人”“那事”在车站作为场所下，进行具体化、个性化，确定具体的写作范围。我们应根据自己的储备、根据自己的审美、根据材料是否新颖，来定位文题中的“那人”“那事”。如：
1. 车站里发生的一件事：
在我们的生活中，每一天都会有不同的事情发生，在车站里发生的事似乎有限，要么是送别友人、亲人，要么独自远行，而这些对于我们来说可能都会有特殊的意义，真实地记录下来就足以打动人。
2. 车站里遇见的一个人：
车站里遇见偷偷来送自己的父亲，不舍，感动；车站里遇见帮助自己的陌生人，或是因为一件小事对自己有了巨大启发的某个人，可写从中看到的人性美、人情美。
主编推荐范文：
《意林作文素材》王主编和《意林·绘阅读》徐主编为大家推荐范文
❶ 《意林·绘阅读》2017年01期《最善意的“公交车站”》
❷ 《意林·作文素材》2017年第3期P54《最善意的“公交车站”》
