真正的富养，是让孩子时刻感受到爱与希望

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在马克·吕维的小说《偷影子的人》中，作者通过描写主人公与影子相处的故事，以及他通过偷影子来读懂和亲近他人，生动地刻画出了一个孩子在逐渐长大的过程中，需要面对的父母问题、学业竞争、情感冲突、职业选择上的诸多心理阻碍，揭示了一个人在成长过程对孤独感、自我价值、人生意义的艰难探索过程。 这对于如何理解孩子，如何给到孩子更多的情感联接，如何安抚我们自己过往经历中的未完结创伤，这本书可以给到我们答案。

每一个孩子，都是从他人的对待中看见自己

电影《看上去很美》

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“我一直想挥别童年，成为大人”

故事从主人公还是个小男孩切入，他爸爸出轨后抛弃了妈妈，重新组建家庭，他跟着妈妈一起生活。因为早半年入学，他成了班上最小的那个人，又在因为竞选班长这事，他被学校恶霸马格接二连三地欺负，唯一的心上人也被夺走。

对于一个孩子来说，这已经很糟糕了。但此时的妈妈也正处于父亲离开的巨大悲痛里，虽然妈妈 不想让他看见问题 什么都不说，但他能感受到了妈妈长长叹息后的泪水盈眶。

他说： 妈妈的忧伤占据了自己的思绪，我完全忘记了自己的思绪，在绝望中等待长大。

父亲走后就音讯全无，母亲沉浸在对自己生活的忧伤里，学校里没有人把他当朋友，在那段不堪的经历里，他说： 我一直想挥别童年，成为大人。 这让他学会了与自己影子对话的方式来排解忧愁，替代生活中缺失的情感连接。

社会心理学理论指出：自我观念是后天通过社会互动而获得的，这种以别人对自己的行为反馈中看到的自己，是镜像的自我。 我们可以想象自己的言行是如何出现在别人的头脑中，以及由此判断他人对自己的评价，产生自己是好的或坏的、自豪或者羞耻的自我感觉。

对于主人公来说，为了女人而抛弃他的父亲，忧郁看不见他内心的妈妈，粗暴羞辱他的同学，不够喜欢他的心上人，这些消极的人际关系组合无法完成他对自我认同的构架。

于是，他开始与自己的影子伊凡接触。

当他锁柜子里时，伊凡开门救了他； 当他被罚一个人扫操场上的落叶时，伊凡问他：一定有什么东西是你热爱并且喜欢去做的，未完成的梦想？他也知道了伊凡遭遇爸爸家暴的事，并在爆炸现场救出伊凡，伊凡说：如果有一天，你心底藏着一些事没有勇气说出来，你可以信任我，我不会出卖你。

在与影子伊凡的接触中，他开始了信任与希望的重建。也是在影子的影响下，他重新有勇气竞选班长，这一勇敢的举动让他收获了一个支持他的伙伴吕克，最终成功竞选上班长。

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