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美国高中留学  · 公众号  · 留学  · 2019-10-28 21:20

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未来的关键在于教育,教育的关键在于老师。 全世界都应该鼓励最优秀的学生进师范学校、去做老师,让老师真正成为崇高的职业,成为待遇最好的职业。 当然有知识不一定能当好老师。 老师会学,还要会教。 老师未必知识最多,但老师可以让学生获得更多的知识。 老师不是明星,但老师能培养出明星。

影响学生的是老师,影响老师的是校长。 校长的管理能力和水平决定学校的方向,决定老师和学生的发展。 校长最重要的职责,是帮助老师看到希望和前途。 我在做乡村教师计划时发现,乡村教师辞职,60%以上是因为对校长不满。 我刚才了解到华师大投入大量精力、大量资源,投入在中小学校长身上,这是极其有意义。 学校留不住老师,问题都在校长; 公司留不住员工,根子都在老板身上。

校长办校和企业家创业一样特别不容易。 校长不但要懂教学,还要懂管理; 不但要配置好校内资源,还要能协调好校外资源。 校长不仅仅是教书能力,更重要的是领导力。

校长要比其他人提前看到问题,而且要想办法不要让问题发生。 校长要看到别人没看到的,要想到别人想不到的,要说出别人不相信的,还要做出别人不敢做的。 一个优秀的校长,一定是一个优秀的领导者,而一个领导者往往是孤独的。 国际校长联盟搭建的这个平台,能够让全世界的校长一起交流讨论,一起分享成功,分享困惑,这件事非常有意义。

今天的技术变革,社会的巨变之下,未来受到冲击最大的也是教育。 我们今天的教育体系,是工业革命时代建立起来的,在为工业时代的流水线,为工业时代的金融行业 、服务业、制造业培养人才。

今天教育首先要思考的是我们自己怎么改变,怎么适应,怎么发展。 教育变革,是技术革命不演变为社会革命的关键。 我想机会难得,在各位校长,各位教育专家面前,我只是探讨交流一些我个人的看法和观点。

首先,从工业时代到数据时代,是两个完全不同的时代。

工业时代是知识驱动,知识的竞争; 而数据时代,是智慧驱动,是创造力和想象力的竞争,是领导力、担当力、责任的竞争,是独立思考的竞争。 工业时代是自己强大,数据时代让别人强大; 工业时代是比拼力量,肌肉,所以男性占优势; 数据时代是比拼体验,女性占优势。

工业时代,人类探索外部世界,甚至宇宙; 数据时代,人类有能力探索自身,了解自己。 我认为人类今天不断在思考,要移民其它星球,但是我相信我们应该先把人类的海洋垃圾处理掉,显得尤为重要。

数据时代,人类担心机器超过自己,担心人工智能,但是我觉得人类还是应该更有自信。 最大的挑战不是机器越来越聪明,而是人的智慧没有长进。 确实人工智能、大数据、机器人会对我们过去的教育模式、教育内容、教育方式会有巨大的挑战,机器会越来越聪明,机器比我们的孩子更能记忆,算得更快。 所以如果我们依然按照昨天让孩子更会记、更会算,那么我相信我们的孩子在未来二三十年面临巨大的挑战,使他们将会找不到工作。






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