我的阅读之路【一】

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学名和“界门纲目科种属”的分类体系，虽然不在日常生活的范围之内，却是科学研究的利器。我当时想象的是，它们像一张大网，看不见摸不着，却可以笼罩万物。这种感觉很奇妙，但也让我明白分类学的作用。后来在遇到复杂问题时，常常会想在看不见的科学体系内如何“肢解”它，这种习惯大概就源自小时候查阅百科全书的经历。

到了小学二三年纪，我已经认识很多字了，看各种书几乎都不用字典。然而，当时可以看的书并不多。《童话大王》是我的挚爱，其实这本杂志我之前已经知道了，创刊不久我父亲就订阅了（我至今也不知道他当时是怎么发现这本杂志的）。自己开始看这本杂志之后，觉得每期末尾郑渊结与小读者的互动特别“解气”，可惜这本杂志是双月刊，两个月才有薄薄的一本，所以家里的《鲁西西的故事》和《舒克贝塔历险记全集》被我翻来覆去地看了好多遍。父母亲看我这么喜欢郑渊结，还给我买了郑渊结改写的少儿版《红楼梦》，可惜我实在是看不进去，这本书到现在还在我的书柜里。那时候郑渊洁似乎有计划改写四大名著，可惜我手里似乎只有《红楼梦》和《三国演义》。

再往后一点，湖南少年儿童出版社出版了郑渊结的《十二生肖》单行本，我全都收齐了，还记得最后一本是《蛇王淘金》，是整套书里唯一“一本书一个故事”的。长大了以后我才知道，这套书竟然是盗版（未经作者许可）出版的，据说郑渊结先生也正是因为目击这套书的销量，才决定大力保护自己的知识产权、成立自己的儿童用品公司的。

而且，我还看过很多童话故事，什么安徒生童话、格林童话就不用说了，我还看过苏联童话、东欧童话、意大利童话。现在回想起来，安徒生童话、格林童话应该都是经过“净化”的，常常有种特别的美好。苏联（俄国）童话写得俏皮而又活灵活现，意大利的一些童话则有着天马行空的想象力和热烈的情感，但是当时未必有这么多的感觉。相比之下，中国古代的童话比较少，故事传说比较多，很多都是穷苦人家的孩子斗倒了贪官恶霸的故事，因为那时候电视上播了不少《济公》、《聊斋》之类的电视剧，这种故事对我的吸引力并不是太大。

还有一个阅读的主题是传统小说，尤其是侠义小说。大概是之前没看过《杨家将》这类电视剧，所以印象特别深，至今，满门忠烈、武官下马、文官落轿、天波杨府、金刀老令公、二郎山虎口骄阳峪等等说法，我还可以信口道来。电视剧播完，我又去父母单位的图书室找了《杨家将》来看，然后是《呼家将》，然后还有《呼杨合兵》等等。记得有一次我放学后在教室看《呼杨合兵》，把老师都吓了一跳：怎么看一本这么厚的书？

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