不强制要求发论文，这样培养出的博士生有什么不一样？

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博士研究员

“来宁波6个月，我在这里讲英文，比我在香港多。”曾在香港大学工作20年之久的周荫强笑着说：“这是真的。”

周荫强说，在宁诺工作的这几个月的时间里，让他印象最深的就是学生的国际化气质。

这不仅仅是语言的问题，而更多的是一种国际化的视野。当他看到学生会主动地站在全球的角度思考问题时，周荫强感到十分惊讶。这在他走访过的诸多学校中，非常少见。

宁诺博士生

这或许就是张毓隆教授常同人说的，宁诺的学生所独有的一种“DNA”。除了国际视野外，这里的博士生们更具备独立思考的能力，并且富有创造力，做研究充满激情。

在宁诺，博士生不会被称为“doctoral student”（博士研究生），而是“doctoral reseacher”（博士研究员）。周荫强教授还时常会称自己的博士生为“co-worker”（合作者）。

“我们给学生很多自由。”张毓隆教授向青塔记者介绍说，“宁诺的博士生培养方式很灵活，英式的教育体系不强制学生一定要发文章才能毕业。当然同样的，学生的博士毕业论文需要达到可发表水平，符合英国教育质量体系标准且经过严格的答辩审核，才能予以毕业。”

但学生们依然频频发表高水平论文，这源于一种研究的热情。

宁诺学生在实验室（学校供图）

SCIVAL报告显示，2018年宁波诺丁汉大学72.7%以上的学术论文与海外高校合作发表，26.0%的期刊论文引用次数位列全球前10%（中国C9大学联盟为22.5%），47.8%的论文发表于世界排名前10%的学术期刊上（中国C9大学联盟为39.2%），学术实力与国际化优势正在显现。

张毓隆教授说，宁诺的博士生可以真正做到博士学生应该具有的独立思考的能力，他们可以自由发表自己的见解，宁诺的每一位导师都鼓励学生这样做。

为了培养更多了解中国国情又具有国际视野的高端人才，自2017年起，宁诺与国内顶尖研究所及高等院校展开了一系列博士生培养合作项目。目前, 学校与中科院宁波材料所、中科院北京地理科学和资源研究所、中科院上海高等研究院、中科院城市环境研究所、中航复合材料有限责任公司等6所机构合作开展了联合博士培养项目。

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