论证分析如何启迪心智，教人明辨、慎思、笃行？

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心智

论证是讲道理的学问，但不仅仅是讲道德的学问。

到 21 世纪，随着人际沟通的频繁，随着信息量的增加，我们在生活中的行为并不是对抗性的，而是建设性的，不再有绝对的对与错。

论证讲道理，但不争是非。 论证需要来自认知科学的知识，研究大脑如何工作，心智如何形成的学科，对日常生活中的认知经验进行了升华和抽象。

论证不争锋他人，而是面对自己。 论证能力，是帮助人们解决问题、进行决策、理解不同的概念，以及更好些执行其他高要求的智力任务。

人们有各种的偏见，先入为主，事后诸葛亮，如影随形。背后依靠知识背景，也藏着文化习俗。

比如，「你是什么垃圾」，成为了流行语。但即使是简单的分类，每个人的判断都会五花八门。鱼骨头是干垃圾还是湿垃圾，那么猪骨头是干垃圾还是湿垃圾呢。答案可能五花八门，正确答案是，前者是湿垃圾，后者是干垃圾。干和湿不是自然的外观，而是可降解与否，背后需要知识背景，猪骨头敲碎的话，也属于湿垃圾。

再比如，大自然的颜色有几种，是七种么？社会生物学创始人爱德华·威尔逊在《知识大融通》中有不同发现：在全世界不同的地方，颜色表达是不同的，有的地方是两种，有的三种，而我们是七种。甚至同样是七种，在美国和在中国也并不完全对应。

司空见惯的知识，背后有文化习俗的影响。 人工智能的开创者赫伯特·西蒙在《人工科学》中提出背后的认知障碍：人类既歪曲观察又歪曲信念，以提高两者的一致度。这触及了大脑的工作机制，深思熟虑仍然会出现问题，需要刻意的练习。

如果把大脑比喻成一台计算机，心智程序则是计算能力的体现，认知科学家斯坦诺维奇在综述了大量研究后，提出了心智程序的辨别：好的心智程序要能真实反映世界，这是明辨，好的心智程序要避免拒绝对自身进行评估，这是慎思。 论证的练习，是帮助调优你的心智。

明辨

神经认知科学家 Libet 在 1983 年完成了一项实验，要求受试者在愿意的时候自然地移动手指，从而测量大脑活动、意识和行动的产生时间。

通常会认为，意识指挥大脑和身体工作，那么意识的产生应该在大脑活动之前。但实验结果恰恰相反，大脑的自动活动比意识的产生早了很多，也就是说意识很可能仅仅是大脑活动的事后解释，是一种错觉。

想做什么就去做，这个不叫自由意志，因为「想做」这个想法是外界刺激自动产生的，里面没有自我的存在。

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