主要观点总结
文章主要讨论了中国学生在口语方面遇到的困难及解决方案。文章指出，缺乏开口练习机会和素材积累是口语难提高的主要原因。为了提高口语能力，需要保证每天开口说英语并形成肌肉记忆，同时总结积累实用的口语素材。文章还介绍了一些高频口语表达，并推出了一个60天话题口语社群，以帮助学生们提高口语能力。
关键观点总结
关键观点1: 中国学生口语难点
文章指出了中国学生在口语方面遇到的两个主要问题：缺乏开口练习机会和素材积累不足。
关键观点2: 解决方案
文章提出了两个解决方案：保证每天开口说英语，形成肌肉记忆；总结积累实用的口语素材，如高频口语表达，并推荐了一个60天话题口语社群。
关键观点3: 高频口语表达的重要性
文章强调了高频口语表达的重要性，并给出了一些实例，如“something provides a tangible link to the past”等，这些表达在文化类话题中有广泛应用。
关键观点4: 口语社群介绍
文章介绍了一个“60天话题口语社群”，该社群包括详细的口语表达解析、口语问答题语境、英文朗读音频、一对一的口语作业批改等服务。此外，还提供了纸质版讲义材料的获取方式、报名方式、学习平台、学习时间等信息。
正文
举个例子，如果口语考试中考官问你：
D
o you t
hink it’s important to preserve old buildings?
你可以回答：Yes, I think it’s important to preserve old buildings because they
provide a tangible link to the past
and help us understand our history and heritage. They also add character and charm to a city, making it a more interesting and attractive place to live and visit. Old buildings should be preserved whenever possible.
如果考官问你：
Do you think the museum is important?
你可以回答：Yes, I think museums are extremely important because they
provide a tangible link to the past
by preserving and displaying artifacts that tell the story of human history and culture. They also offer valuable educational experiences, helping us appreciate the accomplishments and struggles of our ancestors.
可以看到，这一短语在文化类话题中有很广泛的应用。其他话题中也有一些类似的表达，比如want the best for somebody（教育话题），be in the public interest（政府话题），reduce somebody’s carbon footprint（环境话题），stay relevant（工作话题），be a status symbol（时尚话题）等等。
这样的口语高频表达我一共整理了300多个，涵盖健康、教育、环境、社会、科技、政府以及个人品质等常见的11类话题。如果你能熟练掌握这300多个口语高频表达，那么可以肯定的一点是，你的口语表达流利度将会有一个很大的提升。这些表达本身也包含了很多常见口语题目的回答思路，掌握这些表达能够帮你拓展素材库，在口语中变得有话可说。
