自律的孩子是什么样子 ？

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这个时期的孩子，往往会表现地非常自我，但如果父母读懂了他的行为，并且站在他的角度去理解，配合他去做的话，孩子就会平静下来。 否则就是哭闹，一定要让你听他的。

很多父母觉得不能让步，一定不能惯着。 可在这种心理发展期，父母必须去尊重孩子的行为和需求。 因为孩子在秩序感的作用下，往往会以为世界是按照特定的秩序存在的。

如果父母能够尊重孩子的这个特点，因势利导，尽量给孩子有规律的作息安排、布置整洁有序的家庭环境、呵护孩子的物权和归位意识，则更容易培养孩子的秩序感和规则意识。

有时候，尊重好像是惯着孩子，实则不然。 就拿儿子的行为来说，他三岁的时候，我们出门，他一定要自己去开门，其他人打开门都不行，一定要关上重新来一遍才行。

有时候我们很急，老婆就会责备他。 但我总是说就让他来，按他的意思办。 这时儿子觉得自己被理解了，就会很开心。 我妈妈就会笑我“就你能惯孩子，我们惯就不行。”

当然，我妈妈说的惯是这样的。

比如有一段时间她来帮我的忙。 每天早上就打开电视机，让儿子坐在那看动画片。

可我就会规定时间。 刚开始是每次30分钟，后来约定上午不能开电视机，去外边玩，下午可以看一会。 其实儿子很乐意去外边玩，马上就同意了这个约定。

如果不定规矩，那就会养成坏的习惯。 所以， 心 理上的尊重和理解很重要，而行为上的规矩一样重要。

这就是我理解的自由和规矩： 心灵上得到尊重的自由，有充足的爱；行为上有适当地规矩，让孩子真正自律 。

因为自由和自律就像天枰两端的两个砝码，不管往那边倾斜都会失去平衡。

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