未来越分享，越拥有

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在我们的思路开启下文之前，给长有必要给大家普及一个经济学术语，那就是“边际成本”。 边际成本是指每增加一单位的产量所增加的总成本。零边际成本就是指达到某一产量后，每增加一单位的产量所增加的总成本为零。

每个人既是生产者，同时又是消费者

我们也可以看到，所有过去20世纪显赫的商业模式都正在衰落——电视被YouTube取代，新闻媒体、报纸杂志开始被网络日志取代，出版业也正在被电子书侵蚀。过去14年中，所出现的这个过程叫做“商业民主化”——所有商业生产不再由几个巨头垄断产生，而是人们共同民主地创造和生产。 在互联网已经成为基础设施的时代，人们都可以有自己的数据及算法，一切都是公开和透明的。一旦你发现哪个地方需要改进，或者你想和你的朋友做些什么，无论你是大企业主、中企业主、还是小企业主或居家创客，都可以在自己家里随时大幅地提高生产力，从而弥补社会上某些领域生产的不足，每个人都可以成为“生产型消费者”。 “生产型消费者”，就是指多数人既不是商业拥有者，也只不是消费者，既买也卖，在生产的同时也在消费，人人共同分享，从而创造一个新的、更为民主化的生产模式，而边际成本是接近于零的。

也许大家觉得上面一段，读起来像是大学讲堂中的理论，那就给大家举一个显而易见的例子。比如说教育，今年上半年微博和朋友圈里大热过一段时间的一个话题是，985、211高校评定行将废除，国家要出台新的高等院校评定标准了。霎时间，大江南北，举国上下真是无人不发言、无人不表态，为什么呢？因为触动到几乎所有中国读书人及他们的父母妻子的名利了嘛，在原有的教育评定体制里，我是985、211高校的学生，无论在校、离校都享受着原来的这种“篱笆”体制所给予我的荣光与利益，而我如果不是985、211高校的学生，就得好好咂摸一下，如果真有新的评定标准出台，我的学校能不能努力一下，跨进名校的门槛。恍惚间，笔者感受到的气息，倒是仿若当年学习世界史，看到英国“圈地运动”这一章节的感觉。新资本和老贵族之间，争得是资源，为的结果是构建起对自己最有利的新的“篱笆”。可是这样的想法，还真的可行吗？我们可以先看看杰里米·里夫金判断的靠不靠谱。

共享教育，技术可以消除文盲，更可以拉低名校

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