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孩子写作文的坑,我们都替你填上了

南方人物周刊  · 公众号  · 人物  · 2025-03-28 12:01

正文

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老师手把手拆解。跟着语文课本、经典名著、新闻好稿学习, 既学写作,也学阅读 ,发现好文章“好”在哪里。


道理 学了那么多,还是不会写

老师讲课娓娓道来,全程字幕, 每节课约30分钟 ,正好讲透一个写作技巧, 每节课都有一个小作业 ,以练促学,快速检验学习成果,让孩子 亲身体会好故事是怎样一步一步写出来的。



👏👏划重点:

这是
专门为10-16岁的青少年 制作的写作课。 主要面向 中高年级学生。课程 充分 遵循学习规律 ,从整体到局部,从系统到分解,从方法到实操,很多知识会通过反复细化和实操来加深理解,帮助同学们彻底吃透。

课程 内容横向涵盖 主题构思、素材库搭建、材料整理、情节、结构、人物、文笔、风格 等全流程,纵向囊括 开头、中段、结尾、修改 、练笔 等环节 ,形成一套完整、系统的写作方法论。

从启发思考、学习技法到案例拆解、视频答疑,从输入到输出,一个知识吸收的完整闭环,让同学们打好写作基础,真正学有所得。

此外,还有 5场直播答疑 ,为你一一解答孩子写作时遇到的难题。除了写作实用技能,课程中老师会带领学生们如何去观察生活,培养观察力,每节课会推荐阅读书目,提升阅读量......

另外,特别为同学们整理了丰富学习资料包 ,包括25节课堂PPT讲义及25个思维导图,老师推荐阅读书单等 ,让孩子学习更系统有条理,不会学过就忘。

30节课后,同学们收获的,不单是 专项的写作能力 ,还有 能够真实地表达自己的能力


01
为什么,是他

这次课程,我们请到了 南方周末的前特稿编辑 叶伟民老师担任主讲人。


叶老师曾在媒体工作多年,在新华社、《南方周末》等媒体历任记者和特稿编辑,积累了十多年的一线写作和编辑经验。
离开媒体后,叶老师一直在深耕写作课程, 是中国人民大学出版社特聘写作导师,曾教导数千人的写作训练,并出版了专著


资深写作者和讲者的双重身份,让他对于写作、如何教写作颇有心得。


还有一个重要的点,叶老师的上课风格被形容为 “教练式”写作指南 他注重手把手指导,十分擅长带初学者入门,即使是 零基础、对写作无感知 的同学也能快速上手。


任何有专业门槛的事情, 对于初学者来说,有人领进门非常重要 。叶老师这种闯荡几十年的老师傅,正好带同学们从零开始,逐步提升写作能力,进而全方位提升写作思维。


孩子们写作棘手的 第一个问题就是“不知道写什么” 叶老师 提出 灵感三阶段"积累—酝酿 —迸发 " ,学习福楼拜教导莫泊桑的观察法,做到 比别人观察得更细,思考得更深来积攒素材。

另外,在 利用活页本分类管理阅读素材 ,参考李敖的“大卸八块读书法”,将书籍内容按主题拆分存储,便于创作时快速调用,建立个人图书馆与素材库,解决 没有“灵感”和 没有“素材” 的第一难题。

解决完“没东西可写”的问题之后,再来看看怎么把这些 收罗来的“素材”搭建起来,解决“怎么写”的问题

叶老师从 基础、通用的故事结构——三幕式 结构 开始分析,到拆解三幕式,引导学生七步写成一个故事。再带领学生向作家们学习,打开情节脑洞,突破写作过程中没冲突、没场景、没细节的难题。

写什么,怎么写,解决了,接下来就是 写得生动、传神的问题 ,拒绝干巴巴或者辞藻堆砌的字句问题。

叶老师从词语出发,带领学生了解用词的法则,再到用句,了解什么才是好的句子同时, 老师强调 "微练笔训练法" ,通过每天观察生活,每天坚持100字的写作练习,通过碎片积累形成复利效应。

低压力、高频率 的训练方式,可以帮助同学们很好的克服拖延并建立写作习惯。叶老师自己通过每天的晨间短文案,积累超过2000条素材,验证了该方法的有效性。






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