改版后的英语教材，难度直线上升！堪比原版教材

主要观点总结

本文介绍了粒粒赵老师关于新版英语教材的变化以及她对于原版路线英语学习的看法。新版教材在词汇难度、阅读难度、语法知识点和活动设计等方面都有所增加，甚至接近PET考试水平。赵老师强调了原版路线的重要性，并总结了三个要点：遵循语言底层逻辑、坚持可理解输入和i+1的原则以及创造语言环境。最后，她提供了关于如何执行原版路线的思维导图，并建议进入她的公众号获取更多信息。

关键观点总结

关键观点1: 新版教材变化

词汇难度递增，自然拼读持续升级，综合运用能力加强，包括四年级和八年级的新版教材变化。

关键观点2: 原版路线的重要性

原版路线强调把英语当做一门语言来学习，遵循语言的底层逻辑，坚持可理解输入和i+1的原则，创造语言环境，结合长期规划和短期计划来执行。

关键观点3: 赵老师对原版路线的建议

遵循思维导图中的步骤，建立听力先行、阅读不停的前提下进行原版教材的学习。

正文

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新版教材

新课标已经正式执行一年了，新教材也用了一年，接下来四年级和八年级的教材会继续改版。

最近，我们的教师群里分享了 2025年秋季即将启用的四年级和八年级人教版英语教材 。（需要PDF电子版，可在文末领取）

（2025年秋人教版四年级上册英语教材）

（2025年秋人教版八年级上册英语教材）

封面还是大家熟悉的样子，但内容已经焕然一新了。在设计思路、内容选材、课后练习等方面，都有很大变化……难度也在直线上升！

最直观的感受是，课内的英语教材越来越像原版教材了。

四年级新教材变化

四年级的难度增加在意料之中，毕竟去年三年级新教材已经被冲击过一波了，提前有了心理预期，四年级教材主要变化有几个方面：

1

词汇难度递增

老教材里六年级才学的职业类词汇，五年级才学的外貌性格类词汇，新教材四年级都已经出现了。

整本书一共有6个单元， 每个单元围绕一个话题展开，但不是一个主题 。什么意思呢？

比如，第一单元的话题是Helping at home，围绕这个话题，会涉及到 家人、职业、家务 等不同的主题的词汇。

而且，每个单元之间不是平行的，而是 逐级提升 的。

比如，第四单元Helping in the community,是关于如何打造一个良好的社区， 再次涉及到了人物、职业等主题 ，但范围扩大了、难度增加了，语言更灵活了，整体上是螺旋式上升的。

2

自然拼读持续升级

新版三年级上册和下册就已经开始学习自然拼读，并完成了26个字母、短元音和长元音的学习。

四年级会在这个基础上进行辅音组合的学习， 重点学习Diagraph（二合音） ，就是2个辅音字母在一起发一个音，包含ch,sh,ck,ph,th,wh。

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