专栏名称: 田俊国讲坛
教育学的本质是促进人有效改变的学问。一切不以学员改变为目的的培训都是耍流氓,都是花拳绣腿。
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AI 能做所有事的时代,我们为何还要拼命学习?

田俊国讲坛  · 公众号  · 培训  · 2025-06-06 08:00

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第一象限:我知道 - AI 知道 —— 工具赋能,效率革命

在这个象限中,人类与 AI 共享知识储备,比如基础的文案撰写、数据整理、图像抠图。AI 成为我们的 “超级外挂”,帮助我们从重复繁琐的工作中解放出来。当你熟练掌握 AI 工具,将 “撰写会议纪要” 的指令精准抛给 AI,它能在几分钟内提取重点、生成摘要,效率提升数十倍。

但这并不意味着学习的终结,我们需要学习的是如何精准下达指令、评估 AI 输出结果、优化工作流程。就像熟练的骑手驾驭烈马,只有不断精进驾驭工具的能力,才能让 AI 真正为我所用。

第二象限:我不知道 - AI 知道 —— 探询式学习,打破认知边界

当我们面对陌生领域,AI 化身 “智能导师”。想要学习短视频运营,输入 “新手如何快速起号”,AI 会从账号定位、内容选题、流量算法等方面给出详尽解答;计划出国旅游,询问 “小众旅游地推荐”,AI 能推荐出藏在攻略里的秘境。

但这不是简单的知识索取,而是一场深度的学习对话。我们要学会提出高质量问题,引导 AI 输出更有价值的内容;要对 AI 提供的信息进行甄别、验证,构建自己的知识体系。这种探询式学习,让我们在 AI 的帮助下不断突破认知边界。

第三象限:我不知道 - AI 不知道 —— 共创学习,解锁未知领域

在前沿科技、艺术创作、商业创新等充满不确定性的领域,人类与 AI 站在同一起跑线。开发一款前所未有的元宇宙社交产品,创作一首融合 AI 算法与人类情感的音乐,解决复杂的商业战略问题……

这些场景下,没有现成的答案,需要人类与 AI 共同探索。我们提供创意灵感、价值判断,AI 进行数据模拟、方案推演,双方在不断试错、迭代中碰撞出新的火花。这种共创学习,不仅推动个人成长,更可能带来颠覆性的创新成果。

第四象限:我知道 - AI 不知道 —— 私域知识,构建核心壁垒

每个人都拥有独特的人生经历、专业积累、思维方式,这些无法被 AI 复刻的 “私域知识”,才是我们最珍贵的财富。







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