一个“天才”男孩决定去死

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因为学校发现孩子有被殴打的痕迹。尽管事实上，只是发生了中国家庭很常见、很轻微的惩罚行为。

这类事情一旦发生，要经历一段细致而繁琐的流程，家长才能把孩子带回家。

在我们看来，有点小题大做。

学校会这样教孩子：假如遭到虐待，告诉老师，或是打电话报警。

华人家长们对此也很紧张，有些父母从小对孩子灌输：别随便报警哈，不然爸爸妈妈会被抓走。

会不会有点儿极端？

九岁的鑫鑫遭遇的是另外一个极端。

他从小被父亲殴打，并不因为他围棋下得好而得到赦免。

相反，那个觉得自己生出了一个天才的愚蠢的父亲，愈发变本加厉，他会因为孩子输掉一盘棋，而将其一脚踹翻在地。

这类行为，如果发生在加国，家长可能永远失去孩子的抚养权。

几乎所有人都看到了这个瘦弱的、从来不笑的男孩胳膊上的累累伤痕，也有好心的、正义的人们试图去说理，但有什么用呢？

终于有一天，在输了很平常的一盘棋之后，九岁的“天才”决定去死。

那一天，可耻的不仅是他的父亲，还有所有我们这些漠不关心的成年人。

三

九岁的鑫鑫，参加的是一场非典型的“赢在起跑线上”的游戏。

孩子参与的游戏，对比成年人而言有一个特权：

努力往往会有效。

不管是学围棋，还是学数学、英语、乐高、编程，付出就有回报。

成年人世界更残酷一些，付出也未必有回报。

于是，失落的成年人，利用“孩子的游戏”来找回自己的操控感与成就感。

所谓

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