五步教你拿捏强势领导，今后不用再惧怕权威了

田俊国讲坛 · 公众号 · 培训 · 2025-06-01 09:29

主要观点总结

文章描述了一位学生与脾气不好的领导相处的问题，并提供了解决此问题的五步法。通过看见自己、看见别人、共创方案、主动行动、持续迭代五步，学生成功改善了与领导的关系，并将领导发展为好友。文章还推荐了田俊国老师的课程。

关键观点总结

关键观点1: 学生面临的领导脾气问题。

文章描述了学生的领导脾气很差，见谁骂谁，人人都不敢接近。学生为此苦恼，寻求解决方案。

关键观点2: 五步法改善与领导的关系。

文章提出了看见自己、看见别人、共创方案、主动行动、持续迭代的五步法，帮助学生成功改善与领导的关系。

关键观点3: 透过表现分析领导的需求。

文章指出，发脾气是内在“狗熊”炸毛的表现，背后有未满足的核心诉求。需要透过表现分析领导的需求。

关键观点4: 推荐田俊国老师的课程。

文章最后推荐了田俊国老师的线下公开课和线上训练营，包括高能精品班、业务赋能导师训练营等。

正文

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为什么不敢接近领导？

怕他的内在狗熊炸毛伤害自己。还有吗？还担心自己格局不够，跟领导不在一个频道上。这一点很重要，德鲁克认为高管是站得高、看得远、着眼大局的人。如果你格局很大，从大处想，一心为公，为什么要怕领导呢？怕领导的深层原因还是自己的内在凡夫有小九九，想得到赏识又怕失去信任。实际上你的内在圣人是无所畏惧的，是你的内在凡夫和狗熊在害怕。以后见领导之前就先激活自己的内在圣人，眼界放远、格局放宽、带着一颗公心来敲响领导办公室的门。

第二步，看见别人

领导内在狗熊炸毛背后的心理诉求是什么？

领导的内在凡夫当然要业绩，做下属必须要有过硬的能力。领导的内在狗熊也需要梳毛，也有最低情感诉求。领导的情感诉求谁来满足、如何满足，是一个值得探讨的话题。

表面上领导批评你工作不到位，有没有可能想证明他的能力强呢？批评背后可能两个层面的含义：其一，工作的确存在不足；其二，可能是用批评包装起来的梳毛邀请。基于你领导太缺乏情感满足，第二种可能性更大。这就需要你稍微反转一下再回应：“领导，还是您见多识广，想得周到，我怎么就没想到呢？”安抚了领导的内在狗熊，领导一高兴可能就向你讲他的奋斗史，你就有机会再次表达崇拜，领导内在狗熊的毛就梳顺了。找机会让领导展示优越感，找机会表达欣赏和崇拜，久而久之，领导就会对你形成一个“你懂我”的好印象。领导需要存在感、优越感，你要主动给他机会找到存在感。展示优越感，他的内在狗熊就不炸毛了。批评和征求意见背后，或多或少都有梳毛邀请的成分。