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相比成熟的游戏化学习战略，整合游戏机制是实现企业游戏化学习的开端。CLO可以基于现有的企业内网与内容，去建立一个吸引人的游戏化学习体验。开启这场游戏化学习之旅，可以从以下3点开始：
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将游戏机制融入企业移动APP，包括移动学习；
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将游戏元素融入企业社交网络；
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把相关游戏功能添加进企业内网/技术体系。
在这一过程中，企业还可以检验员工对这些游戏机制的喜好程度，以及游戏机制与企业文化的契合度。
下面我们来看广电银通的“SET讲师酷跑计划”和安利的“百科积Fun赛”吧~
游戏化场景 激发学员参与热情
“SET讲师酷跑计划”注重让学员在玩中学习、玩中进步，为此，广电银通精心设计了有趣的游戏场景：
地球蒲公英大地因缺乏跑能，即将沦陷……经过传道者联盟（由3位族长和1位酷跑精灵组成）的星际调研，位于SET星球王者城堡的“讲师认证”和“专属课程”两块能量石可以给蒲公英大地输入源源不绝的跑能；为了拯救世代生存的领地和族民，SET酷跑一族通过星际传送门来到SET星球。
传道者联盟得知登上SET星球王者城堡的悬浮球只有23个，悬浮球一经使用，就会自毁，为了保证能量石计划的成功，必须对来到SET星球的49名族员进行训练和筛选，只有最强的23名族员能获得悬浮球，进入SET王者城堡。
3名族长决定分族训练和pk，3族族长将带领队伍沿不同的路线前往城堡，最终相会于SET王者城堡并展开悬浮球争夺比赛。
“SET讲师酷跑计划”，一共设置了三种游戏角色，即族长、族员和小精灵。
